อิหร่านมีความยาวและความภาคภูมิใจของชาติประเพณีในวิชาคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ ชาวอิหร่านดูนี้เป็นบ่อเกิดของมรดกทางวัฒนธรรมของพวกเขา ในช่วงเก้าถึงศตวรรษที่สิบสองนักวิทยาศาสตร์ที่ยิ่งใหญ่ที่สุดในกรุงแบกแดดมักจะคิดว่าเป็นชาวอาหรับที่อยู่ในความเป็นจริงนักวิชาการอิหร่าน Avicenna (ibn Sina) อาจจะเป็นที่มีชื่อเสียงที่สุดของเหล่านี้ เรื่องสูงสำหรับการแพทย์และวิศวกรรมมีการผลิตการศึกษาและการวิจัยที่แข็งแกร่งโปรแกรมในประเทศ มากกว่าครึ่งหนึ่งของนักศึกษาในมหาวิทยาลัยทั้งหมดจะลงทะเบียนเรียนในสาขาเหล่านี้
มีสี่สิบสี่มหาวิทยาลัย (สิบห้าในกรุงเตหะราน) ที่ใช้งานอยู่ในปัจจุบันอิหร่านตามด้วยหมายเลขของสถาบันอื่น ๆ ของการเรียนรู้ที่สูงขึ้นและการฝึกอบรมทางด้านเทคนิค ประมาณ 450,000 นักเรียนที่ลงทะเบียนเรียนผู้ชายผู้หญิงเปรียบ 2-1 มหาวิทยาลัยเตหะรานเตหะรานมหาวิทยาลัยโปลีเทคนิคมหาวิทยาลัยอิสฟาฮันมหาวิทยาลัยชีและมหาวิทยาลัย Tabriz เป็นสถาบันการศึกษาชั้นนำของการดำเนินงานที่มีมาตรฐานสากล
หนึ่งของการพัฒนาที่น่าสนใจมากขึ้นตามการปฏิวัติคือการจัดตั้งมหาวิทยาลัยเปิดอิสลาม นี้เป็นส่วนใหญ่เนื่องจากความไม่พอใจของนักเรียนที่มีนโยบายการรับสมัครที่เข้มงวดของมหาวิทยาลัยที่มีอยู่ ตั้งค่าการทั่วประเทศมันเป็นจริงมหาวิทยาลัยโดยไม่มีกำแพงลงทะเบียนเกือบ 400,000 นักเรียน แม้ว่าการสอบเข้ารับการรักษาที่จำเป็นก็ไม่จำเป็นสำหรับผู้สมัครที่จะส่งมาตรฐานประกาศนียบัตรโรงเรียนมัธยมสำหรับการเข้าศึกษา
นวัตกรรมที่สามในการศึกษาระดับสูงที่ได้รับการจัดตั้งเป็นสถาบันการติดต่อระยะไกลมหาวิทยาลัย นี้จะเปิดให้ทุกคน แต่ในการปฏิบัติจริงจะทำหน้าที่หลักข้าราชการครูและข้าราชการที่มีความประสงค์ที่จะส่งเสริมการศึกษาของพวกเขา
ประเทศที่มีนักวิทยาศาสตร์ในการปฏิบัติหน้าที่ของการบำรุงรักษาโครงสร้างพื้นฐานและการดูแลสุขภาพที่ใช้เพียงพอ อย่างไรก็ตามสถาบันการวิจัยได้รับความเดือดร้อนลดลงอย่างรุนแรงนับตั้งแต่การปฏิวัติ หลายของนักวิทยาศาสตร์ที่ดีที่สุดของประเทศและนักวิจัยอพยพไปยังยุโรปและสหรัฐอเมริกา ไม่กี่ได้กลับมา แต่การรวมกันของสมองไหลขนาดใหญ่และมีประชากรหนุ่มสาวที่ค่อนข้างของประเทศบ่งชี้ว่ามันจะเป็นเวลาก่อนการบูรณะมากสามารถใช้สถานที่
รัฐบาลได้ตระหนักว่าปัญหานี้เป็นปัญหาและได้มีการเพิ่มการจัดสรรเพื่อสถาบันการวิจัยในปีที่ผ่านมา สำนักงานคณะกรรมการวิจัยแห่งชาติกำหนดนโยบายการวิจัยแห่งชาติ องค์การวิจัยอุตสาหกรรมและวิทยาศาสตร์ของวัฒนธรรมและการอุดมศึกษากระทรวงศึกษาธิการดำเนินการวิจัยให้กับรัฐบาล สถาบันอื่น ๆ เช่นสถาบันทฤษฎีฟิสิกส์และคณิตศาสตร์และสถาบันเพื่อการประสานงานการวิจัยจะได้รับการสนับสนุนน้อย
การวิจัยทางสังคมศาสตร์ค่อนข้างด้อยพัฒนาในอิหร่าน มันอยู่ตรงไหนมันได้รับการพัฒนาในรูปแบบของฝรั่งเศส มหาวิทยาลัยเตหะรานมีปัญญาที่แข็งแกร่งในสังคมวิทยาจิตวิทยาและภาษาศาสตร์และการใช้งานสำหรับสถาบันการศึกษาวิจัยทางสังคมและ มหาวิทยาลัย Shiraz นอกจากนี้ยังมีการเรียนการสอนและการวิจัยในมานุษยวิทยาและสังคมวิทยา